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Que es la discapacidad intelectual

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Que es la discapacidad intelectual

Síntomas de la discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual (DI), también conocida como discapacidad general del aprendizaje[3] y anteriormente como retraso mental (RM),[4][5] es un trastorno generalizado del neurodesarrollo que se caracteriza por un deterioro significativo del funcionamiento intelectual y adaptativo. Se define por un coeficiente intelectual inferior a 70, además de déficits en dos o más conductas adaptativas que afectan a la vida cotidiana. Las funciones intelectuales se definen en el DSM-V como el razonamiento, la resolución de problemas, la planificación, el pensamiento abstracto, el juicio, el aprendizaje académico y el aprendizaje a partir de la instrucción y la experiencia, y la comprensión práctica confirmada tanto por la evaluación clínica como por las pruebas estandarizadas. El comportamiento adaptativo se define en términos de habilidades conceptuales, sociales y prácticas que implican tareas realizadas por las personas en su vida cotidiana[6].

La discapacidad intelectual se subdivide en discapacidad intelectual sindrómica, en la que están presentes déficits intelectuales asociados a otros signos y síntomas médicos y conductuales, y discapacidad intelectual no sindrómica, en la que aparecen déficits intelectuales sin otras anomalías[7] El síndrome de Down y el síndrome X frágil son ejemplos de discapacidad intelectual sindrómica.

Discapacidad intelectual en adultos

El término “discapacidad intelectual” se refiere a una condición en la que una persona tiene ciertas limitaciones en las funciones intelectuales, como la comunicación, el cuidado de sí mismo, y tiene habilidades sociales deterioradas. Estas limitaciones hacen que el niño se desarrolle intelectualmente de forma más lenta que otros niños. Estos niños pueden tardar más en caminar, hablar y cuidar de sí mismos que un niño típico, sin limitaciones. Es probable que los niños con discapacidad intelectual tengan dificultades para aprender en la escuela. (Discapacidades intelectuales y de aprendizaje en los niños, estudiantes) Sí aprenden; sólo que les lleva más tiempo. Aun así, es probable que algunas cosas resulten imposibles de aprender para algunos de estos niños.

¿Ha cambiado la definición de discapacidad intelectual en el DSM-V? Sí y no. En el pasado, los expertos y los profesionales de la salud mental utilizaban el término retraso mental para describir una discapacidad intelectual y era el término utilizado en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, cuarta edición (DSM-IV). Pero en los últimos 20 años aproximadamente, los expertos en salud mental y otros profesionales han empezado a utilizar cada vez más el término discapacidad intelectual. Este término describe mejor el alcance y la realidad de un trastorno del desarrollo intelectual y sustituye al término retraso mental en el nuevo DSM-V.

El retraso mental se llama ahora

Una parte importante del desarrollo normal es el creciente apego del bebé a sus padres. A medida que este vínculo se fortalece, el bebé puede expresar miedo o ansiedad cuando sus padres se van. Esta “ansiedad por separación” suele comenzar alrededor de los 8 meses de edad y se resuelve alrededor de los 24 meses. ¿Cuál de los siguientes es el comportamiento normal y esperado del bebé como reacción a la salida de los padres de la habitación durante el período de ansiedad por separación?

Una parte importante del desarrollo normal es el creciente apego del bebé a sus padres. A medida que este vínculo se fortalece, el bebé puede expresar miedo o ansiedad cuando los padres se van. Esta “ansiedad por separación” suele comenzar en torno a los 8 meses de edad y se resuelve alrededor de los 24 meses. ¿Cuál de los siguientes es el comportamiento normal y esperado del bebé como reacción a la salida de los padres de la habitación durante el periodo de ansiedad por separación?

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Test de discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual (o DI) es un término que se utiliza cuando una persona tiene ciertas limitaciones en el funcionamiento y las habilidades cognitivas, incluidas las habilidades de comunicación, sociales y de autocuidado. Estas limitaciones pueden hacer que un niño se desarrolle y aprenda de forma más lenta o diferente que un niño con un desarrollo típico. La discapacidad intelectual puede producirse en cualquier momento antes de que el niño cumpla los 18 años, incluso antes de nacer. La discapacidad intelectual es la discapacidad del desarrollo más común. Según la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo, una persona tiene discapacidad intelectual si cumple tres criterios:¿Cómo se produce una discapacidad intelectual?

La discapacidad intelectual -antes conocida como retraso mental- puede estar causada por una lesión, una enfermedad o un problema en el cerebro. Algunas causas de la discapacidad intelectual -como el síndrome de Down, el síndrome alcohólico fetal, el síndrome del cromosoma X frágil, los defectos de nacimiento y las infecciones- pueden producirse antes del nacimiento. Otras se producen durante el parto o poco después. Otras causas de discapacidad intelectual no se producen hasta que el niño es mayor; entre ellas se encuentran los traumatismos craneoencefálicos graves, las infecciones o los accidentes cerebrovasculares.¿Cuáles son las causas más comunes?

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