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Historia del laboratorio clinico

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Historia del laboratorio clinico

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Un laboratorio médico o laboratorio clínico es un laboratorio en el que se realizan pruebas con muestras clínicas para obtener información sobre la salud de un paciente y así ayudar en el diagnóstico, el tratamiento y la prevención de enfermedades.[1] Los laboratorios médicos clínicos son un ejemplo de ciencia aplicada, a diferencia de los laboratorios de investigación que se centran en la ciencia básica, como los que se encuentran en algunas instituciones académicas.

Los laboratorios médicos varían en tamaño y complejidad, por lo que ofrecen una gran variedad de servicios de pruebas. Los servicios más completos se encuentran en los hospitales de cuidados intensivos y en los centros médicos, donde el 70% de las decisiones clínicas se basan en pruebas de laboratorio[2] Los consultorios médicos y las clínicas, así como los centros de enfermería especializada y de cuidados a largo plazo, pueden tener laboratorios que ofrecen servicios de pruebas más básicos. Los laboratorios médicos comerciales funcionan como empresas independientes y ofrecen pruebas que no se realizan en otros entornos debido al bajo volumen de pruebas o a su complejidad[3].

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El Programa de Ciencias de Laboratorio Clínico, anteriormente el Programa de Tecnología Médica, pasó por muchos cambios de nombre y de grado. En 1973, se otorgaron títulos de licenciatura en tecnología médica con especialización en biología. En 1974, la titulación pasó a ser una Licenciatura en Ciencias de las Profesiones de la Salud con especialización en Tecnología Médica. En 1976, se convirtió en una Licenciatura en Tecnología Médica con especialización en Tecnología Médica. En 1994 sufrió su cambio final a una Licenciatura en Ciencias de Laboratorio Clínico con especialización en Ciencias de Laboratorio Clínico.

Durante los primeros trece años del programa, los estudiantes completaron su último año de curso en Temple, Texas, en el Allied Health Education Building en el Olin E. Teague Veterans Administration Center, y su educación clínica en el Veterans Administration Hospital, Scott and White Clinic, y Kings Daughters Hospital. En 1988, el laboratorio, la facultad y el personal se trasladaron a San Marcos. Ahora los estudiantes completan sus cursos en el campus y su educación clínica en las filiales del centro de Texas. El Laboratorio de Ciencias Clínicas ha graduado a más de 400 estudiantes, los primeros tres en 1973. El Programa de Ciencias de Laboratorio Clínico ha sido acreditado por la Agencia Nacional de Acreditación para las Ciencias de Laboratorio Clínico desde 1975. El programa recibió una renovación de siete años de acreditación y presentará su próximo autoestudio y tendrá una visita al sitio de NAACLS en 2019.

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Línea de tiempo de la historia de la tecnología médica

Los laboratorios clínicos son un atributo principal de la química clínica. Por ello, su evolución histórica es de gran interés para la historia de la química clínica. Se presentan los resultados de un estudio realizado para rastrear la creación de laboratorios clínicos en Europa central, principalmente en Francia, Inglaterra y en los países de habla alemana. Los presupuestos para la creación de estos laboratorios fueron: (i) La idea de que los resultados de los exámenes de laboratorio pueden utilizarse como “signos químicos” en el diagnóstico médico, y (ii) un nuevo concepto de enfermedad que fue el resultado del “nacimiento de la clínica” a finales del siglo XVIII. El estudio muestra que el desarrollo de los laboratorios clínicos comenzó hace 200 años. Hasta finales del siglo XIX, se pueden distinguir tres fases de desarrollo: una fase inicial de 1790 a 1840, una fase de institucionalización de 1840 a 1855 y una fase de extensión entre 1855 y 1890. Para caracterizar estas tres fases, se describen, con ayuda de ejemplos típicos, la fundación de los laboratorios, la disposición de las salas de laboratorio, su equipamiento e instrumentación y el personal habitual.

Rastreando nuestras raíces: orígenes de la ciencia del laboratorio clínico

Hasta el año 2000, Ghana contaba con 80 científicos de laboratorio médico registrados, 40 de los cuales tenían la máxima cualificación de un diploma que sólo podía obtenerse mediante formación en el extranjero. Esta cifra resultaba lamentablemente insuficiente para la recomendación de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que recomendaba unos 3.000 científicos de laboratorio médico para el país. Por lo tanto, a petición del Ministerio de Sanidad, en 2001 se creó el Departamento de Ciencias Médicas de Laboratorio de la Escuela de Ciencias de la Salud para formar a científicos médicos de laboratorio que estuvieran cualificados para ejercer con una licenciatura en ciencias. Sobre la base de un acuerdo formal entre el Ministerio de Salud y la Universidad, el primero entregó todos sus activos (incluidos los edificios y el equipo) a la escuela para el inicio del programa.

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El programa comenzó con cinco empleados permanentes, asistidos por otros profesores a tiempo parcial. Después de la inscripción inicial de 11 estudiantes de diploma en el nivel 300 (tercer año) para el programa de B.Sc., el Departamento formó a otros 75 de diversas partes del país en el nivel de diploma junto con la disciplina de B.Sc. hasta 2011, cuando el programa de diploma se dio por terminado.

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