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Cuales son las escuelas de la filosofia

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Cuales son las escuelas de la filosofia

Ramas de la filosofía

La Escuela Primaria de Tallygaroopna pretende desarrollar en cada uno de nuestros alumnos el deseo de aprender durante toda la vida para que se conviertan en miembros valiosos de la sociedad. El colegio pone un gran énfasis en enseñar a los alumnos a convivir con los demás y fomentamos la creatividad y hacemos nuestra la filosofía de “considerar los sentimientos de los demás en todo momento”.

Inclusión: incluir a los demás y no dejar a nadie fuera. Comprender, respetar, acoger, celebrar y honrar la diversidad de los niños, las familias y el personal. La diversidad adopta muchas formas diferentes, por ejemplo, la cultura, la lengua, la religión, el estilo de vida, los arreglos y las circunstancias familiares, las capacidades y las discapacidades. Respetar la diversidad es importante para crear un sentimiento de pertenencia. Los diferentes orígenes de los niños, las familias y el personal enriquecen el carácter y la identidad de las escuelas. Las escuelas que responden a las diferencias individuales y respetan la diversidad benefician a todos y ayudan a construir un entorno inclusivo.

Respeto: tratar a los demás con consideración y respeto, respetar el punto de vista de otra persona y tratar a los demás como te gustaría que te trataran a ti. Un sentimiento de admiración o deferencia hacia una persona, un niño, un animal no humano, un grupo, un ideal o, de hecho, casi cualquier entidad o concepto, así como acciones y conductas específicas representativas de esa estima. El respeto puede ser un sentimiento específico de consideración por las cualidades reales de la persona respetada (por ejemplo, “tengo un gran respeto por su juicio”). También puede ser una conducta acorde con una ética específica de respeto (por ejemplo, el Día de Anzac).

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Escuelas modernas de filosofía

La filosofía griega antigua se extiende desde el siglo VII a.C. hasta el comienzo del Imperio Romano, en el siglo I d.C. Durante este periodo se originaron cinco grandes tradiciones filosóficas: la platonista, la aristotélica, la estoica, la epicúrea y la escéptica.

La filosofía griega antigua se distingue de otras formas tempranas de teorización filosófica y teológica por su énfasis en la razón en contraposición a los sentidos o las emociones. Por ejemplo, entre los argumentos más famosos de la razón pura se encuentran los presentados por Zenón contra la posibilidad del movimiento.

Sócrates, que vivió a finales del siglo V a.C., fue el maestro de Platón y una figura clave en el auge de la filosofía ateniense. Antes de la época de Sócrates y Platón, varias figuras se establecieron como filósofos en pequeñas islas y ciudades del Mediterráneo y Asia Menor. Parménides, Zenón, Pitágoras, Heráclito y Tales pertenecen a este grupo. Pocas de sus obras escritas se han conservado hasta nuestros días; no fue hasta la época de Platón cuando los antiguos griegos comenzaron a transmitir las enseñanzas filosóficas en forma de texto. Entre los temas preferidos se encuentran el principio de realidad (por ejemplo, el uno o el logos); el bien; la vida digna de ser vivida; la distinción entre la apariencia y la realidad; la distinción entre el conocimiento filosófico y la opinión de los profanos.

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Filosofía occidental

La forma en que vives tu vida puede decir mucho sobre la Escuela de Filosofía en la que encajarías. Pero con tantas escuelas filosóficas diferentes, ¿sabes cuál elegir? Haz este test y te diremos cuál es la que más te conviene.

Hay montones de escuelas de filosofía que pueden influir en la forma en que vives tu vida. Famosos filósofos han estudiado durante años para definir estos patrones de pensamiento. El existencialismo, el nihilismo, el realismo y el cinismo, entre otros, influyen en lo que haces, dices y piensas. Haz este test para explorar los muchos tipos de filosofía y descubrir con cuál te identificas más.

4 escuelas de filosofía

Una escuela es una gran estructura organizativa que puede contener varios departamentos y divisiones. Los departamentos y divisiones deben figurar en la sección de departamentos y divisiones. La escuela no debe contener recursos de aprendizaje. La escuela puede contener proyectos para desarrollar recursos de aprendizaje.

Según Cicerón (Disputaciones toscanas V, III, 8), cuando una vez le preguntaron a Pitágoras quiénes eran los filósofos, respondió que la vida le parecía semejante a los juegos del festival olímpico: algunos hombres buscaban la gloria, otros comprar y vender en los juegos, y algunos hombres no habían acudido ni por la ganancia ni por los aplausos, sino por el espectáculo y para entender lo que se hacía y cómo se hacía. Del mismo modo, en la vida, algunos son esclavos de la ambición o del dinero, pero otros se interesan por comprender la vida misma. Estos se dan a sí mismos el nombre de filósofos (amantes de la sabiduría), y valoran la contemplación y el descubrimiento de la naturaleza por encima de cualquier otra búsqueda.

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Pero lo ideal es que la filosofía cuestione el sentido y el “amor a la sabiduría”. La filosofía se ocupa de cuestiones como la naturaleza de la realidad, la existencia de un poder superior, la ética, la lógica y la cuestión de lo que podemos conocer realmente. Si hay un período histórico de la filosofía, un filósofo en particular, o una escuela de pensamiento que usted cree que debería ser cubierta aquí, y no lo es, por favor, siéntase libre de crear una página para ella, añadir el contenido que pueda, y enlazarla desde el departamento apropiado.

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