Vídeos científicos divertidos para niños
Contenidos
Explora la ciencia desde múltiples perspectivas disciplinarias, acepta la polinización cruzada de ideas y aprovecha tu formación interdisciplinaria para abordar algunas de las preocupaciones sociales más apremiantes del mundo. Te graduarás con las habilidades científicas, de investigación y de comunicación necesarias para acceder a una amplia variedad de funciones.
Muchos de los retos a los que se enfrenta la sociedad actual van más allá del alcance de una sola disciplina académica o área de investigación. Requieren un enfoque interdisciplinar en el que expertos de todos los sectores colaboren, piensen de forma creativa y sinteticen ideas para identificar y aplicar soluciones. Este enfoque interdisciplinario es el núcleo de nuestra Licenciatura en Ciencias Naturales. Nuestro programa aplicado fomenta una forma de pensar que combina los conocimientos científicos con la conciencia de los problemas sociales, económicos y éticos para abordar algunas de las preocupaciones sociales más acuciantes del mundo, como la mitigación del cambio climático y la seguridad alimentaria a largo plazo.
En tu primer año elegirás una asignatura científica básica que se ajuste a tus aspiraciones o intereses profesionales. Los módulos opcionales y obligatorios de tu asignatura principal representarán la mitad de tus estudios en cada año. Esto suele ser un reflejo de los módulos que un estudiante con honores combinados tomaría en esa disciplina. Las opciones de asignaturas básicas incluyen:
Fuentes primarias, secundarias y terciarias
Ciencias Naturales (NST) ofrece una amplia gama de asignaturas de ciencias físicas y biológicas de 16 departamentos en un curso único y exigente. Un primer año amplio se combina con una creciente especialización en el segundo año, y la posibilidad de una especialización total a partir del tercer año.
La amplitud del curso refleja la difuminación de las fronteras entre las diferentes ciencias y, antes de comprometerse con un departamento, se estudia una variedad de materias, algunas de las cuales pueden ser nuevas para usted. Esto significa que puedes cambiar de opinión sobre la materia en la que te vas a especializar.
Visita las páginas web de los departamentos para obtener información detallada sobre las asignaturas y detalles sobre la investigación actual. Desde la página web de Ciencias Naturales se puede acceder a todos estos sitios, así como a las lecturas sugeridas para los futuros estudiantes.
También es posible (con el acuerdo de tu universidad) cursar la Parte I de Ciencias Naturales y luego pasar a otra asignatura, como Estudios de Gestión, u otra asignatura de artes o ciencias sociales para la Parte II.
Cómo crear un mapa conceptual
Como jefe de producto europeo (1993-2012) trabajando para un fabricante líder de equipos de análisis instrumental, larga experiencia en gestión de productos, marketing, gestión de proyectos, gestión de cuentas clave y ventas.
Muy a menudo, objetivos como la exactitud y la precisión de los comportamientos de los robots no son los únicos requisitos que se les imponen. Para completar tareas definidas en entornos/contextos dinámicos y desestructurados, es necesario que el software empleado permita además un alto grado de eficiencia y robustez en un robot, dada la estructura mecánica y las capacidades de actuación del sistema. Se ha demostrado que la avanzada eficiencia y robustez de los seres humanos y los animales, en la realización de las tareas de locomoción y manipulación, son posibles gracias a un paradigma de control que explota (es decir, aprovecha) su dinámica natural. Estas ideas nos motivan a considerar el mismo paradigma de control, es decir, abrazar la dinámica natural de los sistemas robóticos al tiempo que se aborda el problema de permitir un rendimiento tan avanzado para nuestros robots. El estudiante de doctorado Djordje Vukcevic trabaja en el desarrollo de métodos de control reutilizables para explotar la dinámica natural de los robots de forma unificada, explícita, general y aplicable en tiempo real. Estas soluciones reutilizables supondrán un fuerte paso hacia algoritmos y arquitecturas de control avanzados y computacionalmente eficientes,
Cosas naturales y hechas por el hombre | Ciencia para niños de 3er grado | #1
Este ordenador CDC 3600, entregado en 1963 al Centro Nacional de Investigación Atmosférica de Boulder, Colorado, fue programado con la ayuda del compilador Fortran.Crédito: University Corporation for Atmospheric Research/Science Photo Library
El Banco de Datos de Proteínas cuenta con un archivo de más de 170.000 estructuras moleculares, entre ellas este “expresoma” bacteriano, que combina los procesos de síntesis de ARN y proteínas.Crédito: David S. Goodsell y RCSB PDB (CC BY 4.0)
Superordenador Cray-1: antes de que se introdujera la herramienta de programación BLAS en 1979, no existía un estándar de álgebra lineal para los investigadores que trabajaban en máquinas como el superordenador Cray-1 del Laboratorio Nacional Lawrence Livermore de California.Crédito: Science History Images/Alamy