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Los estudios sociales son el estudio de cómo las personas se relacionan entre sí, con su entorno y con el mundo en el que viven. Cuando un niño entra en un aula de preescolar, suele ser la primera vez que interactúa con una comunidad fuera de la unidad familiar y del hogar. El aprendizaje de los estudios sociales se lleva a cabo en el aula de muchas maneras, sin que necesariamente se trate de una actividad estructurada de estudios sociales para preescolares.
Las lecciones de estudios sociales no tienen por qué ser complicadas para los preescolares. Puedes utilizar folletos y hojas de trabajo básicos para introducir y reforzar los temas. Para descargar e imprimir las hojas de actividades, haz clic en la imagen. Utiliza la Guía de Adobe si tienes algún problema para acceder a los imprimibles.
Una de las formas en que todos los seres vivos se relacionan entre sí es a través de la ayuda. Algunas plantas, animales y personas ayudan a los demás porque quieren hacerlo y otras lo hacen para obtener algo a cambio. Aprender las muchas formas de ayudar a alguien da a los niños ideas sobre cómo relacionarse con los demás de forma útil y positiva. En esta sencilla ficha se pide a los niños que observen la escena del océano y marquen con un círculo ocho ejemplos de ayuda a los demás dentro de la imagen.
A medida que los niños pequeños participan en sus juegos y actividades diarias, muestran un interés natural por el mundo que les rodea. Los educadores de la primera infancia pueden aprovechar estos intereses y planificar cuidadosamente una variedad de experiencias teniendo en cuenta los estudios sociales, cultivando y ampliando las diversas habilidades y capacidades de los niños pequeños para formar y expresar opiniones, identificar y resolver problemas, negociar roles, percibir la diversidad y la desigualdad, y reconocer las consecuencias de sus decisiones y comportamientos en los demás. Los estudios sociales son una parte vital del plan de estudios de la primera infancia, ya que las experiencias formativas de los niños configuran sus actitudes como “ciudadanos de su aula, de sus escuelas y de la comunidad en general” (Mardell, 2011).
Dada la importancia de los educadores de la primera infancia en la creación de entornos y experiencias de aprendizaje que fomenten las habilidades de los niños pequeños como ciudadanos activos comprometidos con la inclusión y la equidad, el Consejo Nacional para los Estudios Sociales (NCSS) afirma las prácticas pedagógicas en los primeros años que apoyan la progresión del aprendizaje de estudios sociales de los niños pequeños en los entornos de la primera infancia. Esto incluye un enfoque en los materiales, recursos e interacciones necesarias para apoyar las habilidades y disposiciones de los niños pequeños. El NCSS reconoce el continuo desarrollo del aprendizaje de los estudios sociales, y esta declaración se centra principalmente en los niños pequeños desde los 3 años hasta el preescolar/prekindergarten. Este documento complementa la declaración de posición del NCSS sobre la pedagogía poderosa y con propósito en los estudios sociales de la escuela primaria (NCSS, 2017).
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¿Alguien más se pregunta a dónde han ido a parar los estudios sociales? Los profesores se enfrentan a la escasez de tiempo, y las lecciones de estudios sociales se están eliminando poco a poco de nuestras aulas de primaria. Se nos dice que integremos el currículo de estudios sociales en las artes del lenguaje, pero con muy poca orientación o materiales, no siempre va bien. Pero, ¿y si le damos la vuelta a esa idea? ¿Y si integramos la alfabetización en los estudios sociales?
Aquí tienes seis sencillas actividades de estudios sociales para los grados K-6 que incorporan la lectura y la escritura. Las actividades son una adaptación de HMH Kids Discover Social Studies, un plan de estudios que utiliza revistas gráficas con lecciones y actividades prácticas para apoyar la enseñanza de la alfabetización.
Después de la lectura, inicie un debate con su clase formulando preguntas como las siguientes ¿Cómo puedes ayudar a la gente en casa? ¿Qué puedes hacer para respetar tu turno en la escuela? ¿Cómo puedes mostrar respeto por las personas de la comunidad? A continuación, haz que tus alumnos elaboren carteles que muestren formas de ser un buen ciudadano en casa, en la escuela o en la comunidad. Haz que compartan sus creaciones con la clase.
Cuando un lector principiante dice: “Sé leer”, inevitablemente se nos dibuja una sonrisa en la cara. En algunos casos, el niño ha leído y releído tanto su historia favorita que podría haber memorizado el texto. ¡Esta es la chispa que fomenta el amor por la lectura! En el post de hoy, compartiré atractivas actividades de lectura para el jardín de infancia que pueden hacer florecer este amor a partir del uso de libros de lectura guiada que están en los niveles de tus alumnos. Estas son grandes ideas prácticas que puede utilizar si está planificando lecciones para estudios sociales y temas de ciencia.
Los libros sin palabras son un valioso catalizador para la lectura en el jardín de infancia. Animales en mi comunidad, de la serie Mi mundo, es uno de los que me gustaría destacar porque, mientras los niños miran las fotografías, puedes hacer que participen en ricas conversaciones sobre sus experiencias con los animales de su comunidad. Al animar a los niños a compartir verbalmente sus ideas antes de que puedan leer sobre ellas o escribir historias, estás ayudando al desarrollo crítico del lenguaje oral. Prueba los siguientes pasos para involucrar a tus alumnos en una divertida actividad de lectura: